Nos dias 12 e 13 de maio, a nossa Escola teve o privilégio de acolher a terceira etapa do projeto europeu MUSED – Erasmus+, iniciativa que promove a interligação entre arte, património cultural e educação ambiental. Nesta fase do projeto, em seguimento ao Estudo de Caso desenvolvido pela equipa de professores de Artes e Tecnologia do 2.º ciclo, com o tema: “Arte, Património Cultural e Sustentabilidade dos Oceanos: A Baleia como Símbolo Educativo” foi dado a conhecer o Museu da Baleia da Madeira.
Os parceiros internacionais do projeto MUSED foram convidados a conhecer o Museu da Baleia da Madeira (MBM), através de uma apresentação realizada pela professora Lucília Sousa, do serviço educativo do MBM. Esta colaboração pretende fortalecer a ligação entre a comunidade educativa e o museu, incentivando a educação ambiental e a valorização do património natural e cultural marítimo da nossa região.
Dando continuidade às atividades, foi dinamizado um workshop intitulado “Arte, Tecnologia e Biodiversidade Marinha: Design de um Chaveiro no Tinkercad”, orientado pelas professoras envolvidas no projeto e com o apoio do professor António Silva. Esta oficina permitiu aos participantes explorar o cruzamento entre criatividade artística e ferramentas digitais, com enfoque na biodiversidade marinha. A realização desta etapa do projeto MUSED na nossa Escola constitui mais um passo importante na promoção de práticas educativas inovadoras, colaborativas e alinhadas com os valores da sustentabilidade e da cidadania global.
Equipa de professores Projeto MUSED HBG
