HBG acolheu o projeto “Poesia da ilha pelo buraco da agulha”, de Marco Gonçalves

No passado dia 11 de outubro, a nossa escola abriu as suas portas a uma iniciativa inovadora.
Acolhemos o projeto  do professor e fotógrafo Marco Gonçalves, denominado “Poesia da ilha pelo buraco da agulha”, que entrelaça poesia e fotografia. O projeto “Poesia da ilha pelo buraco da agulha”, integra a iniciativa “Ideias aAtos”, do programa “Atos”, promovido pelo Teatro Nacional D. Maria II e pelaFundação Calouste Gulbenkian, em parceria com a Câmara Municipal doFunchal e com o Teatro Municipal Baltazar Dias.

Escola Azul – Desafio “Dá Nome à Nossa Mascote”

A Escola Azul e a Unidade de Controlo Costeiro e Fronteiras da GNR lançaram um apelo à rede Escola Azul: queremos encontrar um nome para o cavalo-marinho que será a mascote da parceria entre a Escola Azul e a GNR. Está assim aberta a procura por nomes. Cada escola pode enviar-nos um máximo de três propostas a partir do formulário que estará aberto até 15 de outubro.

Escola participa na Exposição Regional “ENDLESS | INFINITO”

A nossa escola teve imensa satisfação em participar na Exposição Regional de Expressão Plástica ENDLESS | INFINITO, promovida pela Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, através da Direção Regional de Educação – Direção de Serviços de Educação Artística. Integrada na Semana Regional das Artes 2025, esta exposição decorre entre os dias 5 de junho e 1 de julho, na emblemática Avenida Arriaga, no Funchal.

Projeto eTwinning: EcoScultures – Sustentabilidade Criativa une Escolas Europeias

A nossa Escola participou num inspirador projeto eTwinning, cujo objetivo foi promover o desenvolvimento sustentável através da reciclagem criativa de materiais. Intitulado “EcoScultures”, o projeto uniu alunos e professores de diferentes países europeus em torno de uma causa comum: transformar resíduos em esculturas e objetos artísticos úteis para o jardim, contribuindo para a estética dos espaços escolares de forma ecológica e inovadora.

Instalação do Grupo 240 “Cidadania Global – Retratos de um Mundo Partilhado”

No âmbito da temática da cidadania global, foi proposto aos alunos que refletissem sobre o significado de ser cidadão do mundo. O objetivo foi promover uma consciência mais alargada das responsabilidades individuais e coletivas num mundo interligado e multicultural. Está instalação está integrada na Semana da Educação Artística da Unesco na HBG.

Museu da Baleia vem à Escola no Âmbito do Projeto MUSED – Clube Europeu HBG

No passado dia 11 e 12 de maio, a Escola acolheu os parceiros do projeto MUSED – Erasmus+, iniciativa que promove a interligação entre arte, património cultural e educação ambiental. A realização desta etapa do projeto MUSED na nossa Escola constitui mais um passo importante na promoção de práticas educativas inovadoras, colaborativas e alinhadas com os valores da sustentabilidade e da cidadania global.

Dia Escola Azul 2025 – Desafio “Campeões do Oceano”

A nossa Escola aceitou o desafio de celebrar o Dia Escola Azul  de  forma criativa e participativa. Este ano, o desafio chama-se “Campeões do Oceano” e convida cada escola a promover uma competição dedicada ao tema do Oceano.
Para dar resposta ao Desafio “Campeões do Oceano”, a equipa de professoras da Escola Azul HBG criou um quizz no Kahoot. https://create.kahoot.it/share/campeoes-dos-oceanos-quizz/a21e1e20-5e4b-4401-94f0-ac7dcd77c291

Escola Azul – Concurso de Fotografia Marinha

Os nossos parceiros da Escola Universitária Vasco da Gama lançaram um Concurso de Fotografia Marinha aberto a participantes das Escolas Azuis.O objetivo é mostrar o nosso olhar sobre o mundo azul e enviar a  fotografia.Mais informações na página institucional da nossa escola.
Participa e mostra o teu olhar sobre o mundo azul!

Uma Breve História da Arte: Uma Viagem pelo Tempo

No passado dia 3 de fevereiro, no âmbito da disciplina de Educação Visual, tivemos a honra de receber uma ex-aluna da nossa escola, Margarida Gonçalves. Durante a sua apresentação, ficamos envolvidos numa breve, mas enriquecedora, abordagem sobre a trajetória histórica da arte. Os alunos foram elucidados de como a arte reflete cada época, manifestando o gosto estético, a cultura e o pensamento dos nossos antepassados.

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