Na passada sexta-feira, dia 9 de maio, às 13:55h, na Assembleia Legislativa da RAM, deu-se início à Reunião de Comissão do projeto Parlamento Jovem Regional. A reunião começou pela chamada dos deputados, jornalistas e professores. Não estiveram presentes os representantes da Escola EBS da Ponta do Sol e da Escola EBS Dr. Ângelo Augusto da Silva.
Seguiu-se a apresentação da exposição de motivos e das medidas de cada Reunião Preparatória. Relativamente à 1.ª Reunião Preparatória da qual fez parte a Escola dos 2.º e 3.º Ciclos Dr. Horácio Bento de Gouveia, a exposição de motivos e Medidas foram apresentadas por Laura Nistor e Rodrigo Drumond respetivamente.
Concluídas as apresentações dos projetos de recomendação, por parte das escolas, deu-se início à fase do “debate na generalidade”, na qual os deputados tiveram a oportunidade de colocar dúvidas para se esclarecerem sobre as medidas apresentadas. No caso da 1.ª reunião preparatória, os deputados Rodrigo Rodrigues, Lucas Rodrigues e Constança Barbosa esclareceram as dúvidas dos seus colegas deputados, em relação às medidas do seu projeto.
Depois de todos verem as suas dúvidas esclarecidas, prosseguiu-se para a “votação na generalidade” do projeto base. O projeto vencedor por unanimidade foi o da 4.ª Reunião Preparatória.
Após a votação, foi oferecido um lanche a todos os presentes durante o qual, os deputados, jornalistas e professores tiveram a oportunidade de confraternizar e, no caso dos deputados, de se prepararem para a próxima fase, a alteração do projeto base selecionado em que os deputados têm a oportunidade de alterar, eliminar (uma das medidas do projeto base selecionado), fundir medidas de diferentes projetos e adicionarem apenas uma medida). Foram proporcionados 15 minutos aos deputados para se organizarem e apresentarem as alterações à Mesa.
É importante realçar que a Presidente da Mesa mostrou satisfação ao verificar que todos os projetos tinham algo em comum: a solidariedade para com os imigrantes!
Do teor do Projeto de Recomendação a apresentar na Sessão Plenária no dia 30 de maio, daremos conta na reportagem do mesmo.
Posteriormente, deu-se início à votação para a representação dos deputados na Mesa da Sessão Plenária. Os cargos elegíveis eram Presidente, Vice-presidente e Secretário. A votação foi através do voto secreto e os deputados eleitos foram: Leonor Andrade, aluna do Colégio de Santa Teresinha para o cargo de Secretária, Mara Sousa da Escola Básica com Pré-escolar e Creche Dr. Alfredo Ferreira Nóbrega Júnior (Camacha) para o cargo de Vice-presidente e para o cargo de Presidente, após uma repetição da votação devido ao empate dos deputados Lucas Rodrigues e Hélio Antunes, o deputado vencedor foi Hélio Antunes, aluno da Escola Básica e Secundária D. Manuel Ferreira Cabral (Santana).
A reunião chegou ao fim por volta das 16:30h, sendo notória a satisfação com o projeto final, resultado dos trabalhos concretizados ao longo desta reunião de Comissão.
A “jornalista” Lara Cardoso teve a oportunidade de entrevistar o deputado efetivo da HBG, Rodrigo Rodrigues:
“-O que achaste de estar na Assembleia?”
“-Achei uma experiência muito interessante e enriquecedora. Foi uma ótima oportunidade para partilhar ideias, ouvir diferentes pontos de vista e perceber melhor como funcionam os processos de debate e decisão.”
“-Na tua opinião, os projetos estavam relacionados de alguma forma?”
“-Sim, notei que muitos projetos estavam ligados por temas comuns, como o bem-estar da comunidade, a sustentabilidade ou a inclusão. Apesar das diferenças nos detalhes, havia uma preocupação geral em melhorar a qualidade de vida das pessoas.”
“-O que achaste das pessoas que foram selecionadas para a mesa?”
“-Parece-me que foram bem escolhidas. Mostraram responsabilidade, souberam orientar os trabalhos com seriedade e foram imparciais nas decisões. Demonstraram também boa capacidade de comunicação.”
“-O que pensas sobre as medidas do projeto final?”
“-Acho que as medidas do projeto final foram bem pensadas e refletem as preocupações discutidas durante a Assembleia. Algumas poderiam ser mais detalhadas, mas no geral acredito que são viáveis e com potencial de ter impacto positivo.”
A jornalista
Lara Cardoso, 9.º 2
