Exposição Regional das Artes – “Banana Parade”
26º Edição da Exposição Regional das Artes, “Banana Parade.
Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos
Divulgações de caráter geral.
26º Edição da Exposição Regional das Artes, “Banana Parade.
O Clube eTwinning HBG integrou o projeto “MAGIC: Music, Arts, Games, Identity and Culture”, em colaboração com parceiros de Espanha, Turquia, Croácia, Portugal, Polónia, Roménia, Ucrânia, Eslovénia, Grécia, Itália e Eslováquia. O objetivo do projeto centrou-se no alargamento das competências comunicacionais em língua inglesa, no desenvolvimento de competências digitais e na aprendizagem sobre a cultura … Ler mais
No dia 12 de junho de 2026, no âmbito do projeto de Ciências em Ação, três turmas da HBG trocaram a sala de aula pelo mar! A bordo do catamarã, Sea the Best II, da empresa VMT, alunos e professores navegaram desde o Funchal até ao Cabo Girão.
O Clube eTwinning HBG integrou, no presente ano letivo, o projeto “My Sporting Hero: More than a game”, em parceria com escolas da Turquia, Espanha, Itália e Eslováquia. Este projeto teve como principais objetivos promover a prática da língua inglesa, desenvolver competências digitais e aprofundar o conhecimento sobre a cultura desportiva. No âmbito do projeto, os alunos realizaram diversas atividades, … Ler mais
No dia 12 de maio de 2026, no âmbito do Plano de Ciências em Ação, alguns alunos de 7º ano realizaram uma visita de estudo ao Jardim Tropical Monte Palace e Museu Monte Palace.
Observação do Sol com o telescópio refractor de Newton, com incidência nas manchas solares.
Com o objetivo de elucidar os alunos do 7.º ano sobre o ciclo solar bastante ativo que decorre em onze anos, teve como local o átrio do polivalente.
O desenvolvimento do projeto de construção de bebedouros e comedouros é fundamental para proteger a biodiversidade local, promover a educação ambiental prática e incentivar a economia circular através da reutilização de materiais recicláveis.Este tipo de iniciativa destaca-se por várias vertentes de impacto, nomeadamente a sustentabilidade e economia circular, preservação da fauna, educação ambiental e sensibilização comunitária.
No passado dia 15 de junho, realizou-se uma visita de estudo/convívio à ilha do Porto Santo, com duas turmas de 6.º ano da nossa escola. Esta atividade foi realizada em parceria com o projeto Escola Azul, com o objetivo de sensibilizar para a preservação da vida marinha e para a importância de manter as praias … Ler mais
No âmbito das Ciências em Ação (Geografia, Físico-Química e Ciências Naturais – 2.º e 3.º ciclos), a 16 de abril, algumas turmas do 8.º ano participaram numa palestra sobre economia circular. O principal objetivo foi compreender que a natureza funciona através de ciclos em que os recursos são constantemente reutilizados. Durante a atividade, foram apresentados … Ler mais
Promoção do exercício físico e estilos de vida saudáveis. Um Ano de Atividade Física e Desportiva. Ao longo do presente ano letivo, o Grupo de Educação Física promoveu um conjunto diversificado de atividades com o objetivo de incentivar a prática regular de exercício físico, o espírito de equipa e a adoção de estilos de vida … Ler mais
No âmbito das temáticas desenvolvidas no domínio da Autonomia e Flexibilidade Curricular por duas turmas do 8.º ano e uma do 7.º ano de escolaridade, e em articulação com os projetos Atlante e Incluzinha, foram promovidas diversas atividades destinadas à sensibilização para a adoção de estilos de vida saudáveis e sustentáveis, subordinadas ao mote “Corpo … Ler mais
51 participantes, 44 alunos e 7 professores da HBG viveram uma inesquecível experiência de Cidadania Europeia Ativa no Luxemburgo. Entre desafios, aprendizagens e descoberta de novas culturas, visitaram instituições europeias, Trier, Phantasialand e Les Thermes, comprovando que a Europa se aprende melhor quando é vivida.
À Descoberta… da Levada dos Maroços foi um desafio lançado pelas iniciativas Explorar a Madeira e Escola Saudável HBG no dia 11 de junho. Nesta atividade, professores e alunos percorreram cerca de 12 km ao longo de 3 horas, numa caminhada repleta de descoberta, contacto com a natureza e momentos de convívio. A experiência terminou … Ler mais
No âmbito do projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular, uma turma do 9.º ano desenvolveu, nas aulas de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), a aplicação móvel HORTApp – HBG, destinada à gestão das atividades da Horta Escolar. O projeto envolveu diversas fases de trabalho, desde o levantamento de requisitos e a identificação das necessidades … Ler mais
Na manhã do dia 8 de junho, no âmbito do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular e da celebração do Dia Mundial dos Oceanos, os alunos de uma turma de 7.º ano participaram numa ação de recolha de lixo na Praia Almirante Reis, praia apadrinhada pela Escola Dr. Horácio Bento de Gouveia. A iniciativa contou … Ler mais