Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos
O projeto Geração Depositrão resulta de diversas campanhas levadas a cabo pela ERP Portugal, junto do target escolar, desde o início de 2007. Sob a filosofia que “as crianças são excelentes influenciadores do comportamento dos adultos de hoje e, simultaneamente, …
O Desafio “Geração Verdão”, pretende trabalhar o conceito de economia circular desafiando as escolas a investigar e representar o ciclo de vida de uma embalagem recorrendo a vários formatos consoante o nível de ensino. O concurso consistia na elaboração …
No âmbito da iniciativa Ciências em Ação, com a colaboração do grupo de geografia, o departamento de Ciências Naturais e Físico-química, realizaram vários momentos de reflexão e pensamento crítico sobre estas temáticas, nomeadamente: “Água, um passaporte para a vida”; “O …
No dia 25 de junho, realizou-se no auditório da escola, a palestra sobre a Astronomia e a Sessão de Observação diurna do Sol, que foi organizada pelo grupo de Físico-Química. Neste evento de promoção da Astronomia, como Ciência atual e …
A escola foi premiada, mais uma vez, no concurso nacional Hortas Bio nas Eco-Escolas.
Este concurso é promovido pela ABAE – Associação Bandeira Azul da Europa e a AGROBIO – Associação Portuguesa de Agricultura Biológica.
“Os projetos reconhecidos são …
Programa de entrega de diplomas – Galeria de Honra – Ano Letivo 2019-2020 |2020-2021
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De forma salutar e agradável, os docentes e alunos do 9ºano de FQ usaram o mobiliário construído pelo EcoHBG, para proporcionar uma aula no exterior.
Foi uma …
Proteger o meio ambiente é tarefa para todos nós e o objetivo do projeto foi o despertar nos jovens da turma o interesse em cuidar da natureza ajudando-os a serem cidadãos mais preocupados com o meio que os rodeia.
Foram …
Foi dinamizado um Workshop sobre Tecnologia e Robótica, no passado dia 29 de junho, pelos professores João Bartolomeu e André Silva, da ADARTEC. Estiveram presentes as turmas 5º1, 6º1 e 5º5, acompanhados pelos respetivos professores de Educação Tecnológica.
Os discentes …
Para a elaboração do cartaz Mindfulness 2020/2021 foi proposto pelos docentes colaborantes (de Educação Visual) aos alunos do 5º3, 5º7, 5º9, 5º11e 6º4 o desafio – realização de uma ilustração alusiva ao tema “A respiração é …
Este projeto visa reconhecer a implementação e uso das tecnologias nas escolas, através das atividades organizadas e planificadas pelo Coordenador TIC e respetiva equipa, com a colaboração de outros membros da comunidade educativa, descritas no Plano TIC, tendo como base …