Visita de Estudo ao Museu

Com o intuito de articular os conteúdos e aprendizagens essenciais das disciplinas de Ciências Naturais e Matemática, os alunos do 2.º ciclo realizaram, no passado dia 11 de junho, uma visita de estudo ao Museu de História Natural do Funchal. Esta atividade contou com a colaboração dos docentes das referidas disciplinas. Os objetivos primordiais deste … Ler mais

Concurso “BioMat”

No passado dia 5 de junho, decorreu o Concurso “BioMat” para os alunos de 2.º ciclo. Este evento encerra o ano letivo e visa a articulação das Aprendizagens Essenciais das disciplinas de Ciências Naturais e Matemática. Os objetivos principais da atividade foram a aplicação e consolidação de conhecimentos adquiridos no decorrer do ano letivo, de … Ler mais

Semana da Matemática

A Semana da Matemática está a chegar! Estamos em contagem decrescente! Os nossos alunos já estão em preparativos, para a comemoração do Dia Internacional da Matemática e do Pi, que terá lugar a 14 de março. O entusiasmo dos nossos discentes pelas atividades propostas para a próxima semana, tem sido gratificante. No decorrer da referida … Ler mais

Final do Concurso “BioMat”

Como atividade de encerramento do ano letivo 2022/2023, realizou-se, no dia 9 de junho,  o Concurso “BioMat” para os alunos de 2.º ciclo. Trata-se de um evento que integra o Plano de Ação do grupo 230 e que procura articular as Aprendizagens Essenciais das disciplinas de Ciências Naturais e Matemática. Os objetivos principais desta atividade … Ler mais

Final do Concurso “BioMat”

O Concurso “BioMat” realizou-se no dia 9 de junho e funcionou como uma atividade de encerramento do ano letivo 2021/2022 para os alunos de 2.º ciclo.Trata-se de um evento que procurou articular as disciplinas de Ciências Naturais e Matemática, cujos objetivos contemplam o envolvimento dos alunos nos conteúdos programáticos com uma vertente lúdica, a promoção … Ler mais

Semana Digital da Matemática

A Semana Digital da Matemática (14 a 18 março), teve como objetivos: fomentar a relação positiva dos alunos com a disciplina; manusear os recursos tecnológicos disponíveis para aprender Matemática e valorizar o papel da mesma no quotidiano. Com o recurso às plataformas digitais os alunos do 2.º ciclo efetuaram a construção de sólidos geométricos alusivos … Ler mais

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