Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos
No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento que ocorre a 21 de maio, a Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (EMAEI) assinalou esta data com a organização da Semana da Diversidade Cultural e Inclusão. Esta semana contou com quatro sessões de cinema para os alunos … Ler mais
Para celebrar a Semana da Geografia, os alunos do Projeto Mindfulness, com a orientação da sua professora, elaboraram jogos lúdico didáticos sobre os países da União Europeia
O projeto “CA(U)SA ANIMAL HBG- “Adota uma vida, aquece a tua!” continuou a expandir o seu trabalho, desta vez, com uma visita ao Canil e Gatil Municipal Vasco Gil, com o intuito de levar os alunos voluntários envolvidos nesta causa a contactar in loco com os animais daquela Associação.
Como já vem sendo hábito a Escola participou nas Olimpíadas Portuguesas da Biologia Júnior. Dos alunos participantes, cinco passaram à segunda eliminatória tendo obtido bons resultados. Estes alunos farão certamente parte de uma geração de futuros profissionais, mais motivados e preparados para o desenvolvimento de uma sociedade mais equilibrada, que promova o desenvolvimento sustentável. As … Ler mais
A sessão de Astronomia, com palestra e vídeo no planetário e de observação do Sol, organizada pelo grupo de Físico-Química, teve como oradores os elementos da Associação de Astronomia da Madeira e o professor Arlindo Cruz. A observação do Sol foi precedida da sessão no planetário e a visita à exposição das” Constelações 3D”, elaboradas pelas turmas seis, sete, oito e nove do sétimo ano, uma metodologia STEAM do projeto Polar Star.
No âmbito da disciplina de Ciências Naturais a turma 8 do 9º ano teve a visita do Fisiologista do Exercício Pedro Sousa. Com esta palestra pretendeu-se que os alunos compreendessem que a atividade física regular é um dos pilares essenciais para a saúde. Ser fisicamente ativo, bem como, manter uma alimentação equilibrada e adequada às … Ler mais
A escola participou no projeto Roboticarte, criado pela ADARTEC. Esta foi uma atividade educativa de desenvolvimento do potencial de crianças e jovens na área tecnológica, através da construção de robôs com recurso às propriedades tecnológicas e mecânicas de materiais considerados desperdício. Deixamos um pequeno vídeo de alguma s etapas do nosso trabalho.
Alunos da HBG destacam-se no campeonato SuperTmatik 2022, entre 19491 participantes da Comunidade de Países da Língua Portuguesa, CPLP.
No dia 3 de junho a Escola recebeu o Prémio de Vencedores na categoria de Clubes a nível do 3.º Ciclo com o Projeto “Aprender com os Robôs”, durante a cerimónia da Feira Tecnológica. Os professores do Clube de Robótica: Abel Gonçalves, Martinho Correia, Tito Velosa e Sandra Mendonça agradecem o empenho e a colaboração … Ler mais
No âmbito do Plano de Ação do Grupo de História e Geografia de Portugal e da autonomia das escolas e flexibilidade Curricular e também em articulação com o Projeto História da Madeira, dinamizado pelas docentes Catarina Oliveira, Cláudia Zilhão e Daniela Inês Correia, foi realizada a exposição intitulada “Maleitas, pestes, mezinhas e superstições”.
A presente exposição também contou com a colaboração do Projeto interdisciplinar “As memórias da Sementinha”, das turmas 2 e 3 do 5.ano.
Alunos de 6.º ano experimentam uma aula de Português diferente com recurso a um Kahoot sobre Classes e Subclasses de Palavras.
Ontem, dia 7 de junho, decorreram as Eleições para os Órgãos de Direção e Gestão da HBG, para o quadriénio 2022-2026. Foram a votos 2 listas de docentes para o Conselho da Comunidade Educativa, 2 listas de pessoal não docente para o mesmo órgão e 1 lista para o Conselho Executivo. O processo eleitoral apresentou … Ler mais
A Maria Leonor Câmara, aluna do 8.º 1, obteve o 1.º lugar de entre 19491 participantes e o discente Daniel Nóia, da turma 9.º 2, alcançou a honorável 9.ª posição no campeonato Quiz Física e Química, edição 10, SuperTmatik 2022. Os resultados foram divulgados no passado dia 2 de junho e a notável vitória no … Ler mais
O Dia Mundial dos Oceanos pretende lembrar a importância dos oceanos no nosso quotidiano, enquanto «pulmões do planeta». Assinalamos a data com um vídeo elaborado pelo aluno Francisco Silva, do 6º2, no âmbito da temática, ” As ciências no nosso dia a dia” e da Escola Azul.
O projeto pretende comunicar à população escolar, em ambiente escolar, as medidas de autoproteção que devem ser tomadas em situações de risco. Será concretizado através do desenvolvimento de cinco jogos em realidade virtual, no qual o utilizador, através da colocação de óculos VR, ver-se-á posicionado num mundo virtual que recriará um cenário com fatores de … Ler mais